part 2advantages disadvantages
An increasing number of people are choosing to have cosmetic surgery in order to improve their appearance. Why do people have operations to change the way they look? Do you think this is a positive or negative development?
Ngày càng có nhiều người chọn phẫu thuật thẩm mỹ để cải thiện ngoại hình. Tại sao mọi người lại phẫu thuật để thay đổi diện mạo? Bạn nghĩ đây là sự phát triển tích cực hay tiêu cực?
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2opinion
[2024] There is a belief that young individuals must attend school full-time until they are at least 18 years old.
Có quan điểm cho rằng những người trẻ phải đi học toàn thời gian cho đến khi ít nhất 18 tuổi. Bạn đồng tình hoặc phản đối ý tưởng này ở mức độ nào? Giải thích quan điểm của bạn với các lý do và bao gồm các ví dụ phù hợp dựa trên kiến thức hoặc kinh nghiệm của bạn.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2opinion
Some people believe governments should spend money on building train and subway lines to reduce traffic congestion. Others think that building more and wider roads is the better way to reduce traffic congestion. Consider both arguments and present your viewpoint.
Một số người cho rằng chính phủ nên chi tiền xây dựng đường sắt và tàu điện ngầm để giảm tắc đường. Những người khác nghĩ rằng xây dựng nhiều đường hơn và rộng hơn là cách tốt hơn để giảm tắc đường. Cân nhắc cả hai lập luận và trình bày quan điểm của bạn.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2opinion
The best way to teach children to cooperate is through team sports at school. To what extent do you agree or disagree?
Cách tốt nhất để dạy trẻ học cách hợp tác là thông qua các môn thể thao đồng đội tại trường học. Bạn đồng ý hay không đồng ý ở mức độ nào?
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2two part
[2024] In numerous countries, the volume of household waste, including food packaging, is on the rise
Ở nhiều quốc gia, lượng rác thải sinh hoạt, bao gồm bao bì thực phẩm, đang tăng lên. Những yếu tố nào góp phần vào vấn đề này? Có thể thực hiện những bước nào để giải quyết? Giải thích quan điểm của bạn với lý do và đưa ra các ví dụ phù hợp dựa trên kiến thức hoặc kinh nghiệm của bạn.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2advantages disadvantages
Some students take a gap year after graduating high school to work and/or travel. Discuss the advantages and disadvantages of this.
Một số học sinh dành ra một năm nghỉ ngơi sau khi tốt nghiệp trung học để làm việc và/hoặc du lịch. Thảo luận về những ưu điểm và nhược điểm của việc này.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2opinion
Some people think that the increasing use of computers and mobile phones for communication has a negative effect on young people’s reading and writing skills. To what extent do you agree or disagree?
Một số người cho rằng việc sử dụng ngày càng nhiều máy tính và điện thoại di động để giao tiếp có tác động tiêu cực đến kỹ năng đọc và viết của người trẻ. Bạn đồng ý hay không đồng ý đến mức độ nào?
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2both views
[2024] While some people claim that advertising drives economic growth, others suggest it harms society by making individuals feel unhappy with themselves and their belongings
Trong khi một số người cho rằng quảng cáo thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, những người khác lại cho rằng nó gây hại cho xã hội bằng cách làm cho cá nhân cảm thấy không hài lòng với bản thân và tài sản của mình. Hãy xem xét cả hai lập luận và trình bày quan điểm của bạn. Giải thích quan điểm của bạn với lý do và đưa ra các ví dụ phù hợp dựa trên kiến thức hoặc kinh nghiệm của bạn.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2opinion
If people could choose between a life without working or a life spending too much time working, people would choose a life without work. To what extent do you agree or disagree?
Nếu mọi người có thể lựa chọn giữa cuộc sống không phải làm việc và cuộc sống dành quá nhiều thời gian cho công việc, họ sẽ chọn cuộc sống không làm việc. Bạn đồng ý hay không đồng ý đến mức độ nào?
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2problem solution
Students leave high school without learning how to manage their money. What are the reasons and solutions for this issue?
Học sinh rời trường trung học mà không được học cách quản lý tiền bạc. Nguyên nhân và giải pháp cho vấn đề này là gì?
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2discussion
Some people think that it is necessary to travel abroad to learn about other countries, but others think that it is not necessary to travel abroad because all the information can be seen on TV and the internet. Discuss both views and give your own opinion.
Một số người cho rằng cần phải đi du lịch nước ngoài để tìm hiểu về các quốc gia khác, nhưng số khác lại nghĩ rằng không cần thiết vì mọi thông tin đều có thể xem trên TV và Internet. Thảo luận cả hai quan điểm và đưa ra ý kiến của bạn.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2opinion
[2024] Organizing tours to remote regions and rural communities is becoming increasingly popular. Is this trend beneficial or harmful to local residents and their surroundings?
Việc tổ chức các chuyến du lịch đến các vùng xa xôi và cộng đồng nông thôn đang ngày càng phổ biến. Xu hướng này có lợi hay có hại cho người dân địa phương và môi trường xung quanh họ? Hãy giải thích quan điểm của bạn với lý do và đưa ra các ví dụ phù hợp dựa trên kiến thức hoặc kinh nghiệm của bạn.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2opinion
[2024] The most effective method to enhance road safety is believed to be annual driving tests for vehicle drivers.
Người ta tin rằng phương pháp hiệu quả nhất để nâng cao an toàn giao thông là kiểm tra lái xe hàng năm cho tài xế. Bạn đồng ý hoặc phản đối ý tưởng này ở mức độ nào? Giải thích quan điểm của bạn với lý do và đưa ra các ví dụ phù hợp dựa trên kiến thức hoặc kinh nghiệm của bạn.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2opinion
[2024] Crime rates are likely to decrease as advancements in technology make it easier to prevent and solve crimes.
Tỷ lệ tội phạm có khả năng giảm xuống khi các tiến bộ trong công nghệ làm cho việc phòng ngừa và giải quyết tội phạm trở nên dễ dàng hơn. Bạn đồng ý hay phản đối ý tưởng này ở mức độ nào? Hãy giải thích quan điểm của bạn với lý do và đưa ra các ví dụ phù hợp dựa trên kiến thức hoặc kinh nghiệm của bạn.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2advantages disadvantages
New technologies have changed the way children spend their free time. Do you think the advantages outweigh the disadvantages?
Công nghệ mới đã thay đổi cách trẻ em dành thời gian rảnh rỗi. Bạn có nghĩ rằng lợi ích vượt trội hơn bất lợi?
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2two part
In many societies, competitiveness is regarded as an important personal quality. How does this affect individuals? Do you think this is a beneficial or harmful trend?
Ở nhiều xã hội, tính cạnh tranh được xem là một phẩm chất cá nhân quan trọng. Điều này ảnh hưởng đến các cá nhân như thế nào? Bạn nghĩ đây là xu hướng có lợi hay có hại?
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2opinion
[2024] Some believe that robots play a crucial role in shaping humanity’s future, whereas others argue that they pose risks and could harm society
Một số người tin rằng robot đóng vai trò quan trọng trong việc định hình tương lai của nhân loại, trong khi những người khác lập luận rằng chúng gây ra rủi ro và có thể làm hại xã hội. Hãy xem xét cả hai lập luận và trình bày quan điểm của bạn. Giải thích quan điểm của bạn với lý do và bao gồm các ví dụ phù hợp dựa trên kiến thức hoặc kinh nghiệm của bạn.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2problem solution
Today, in many countries, younger people do not interact with older people as often as they used to. What are the reasons for this? How can we improve the situation?
Ngày nay, ở nhiều quốc gia, người trẻ không tương tác với người lớn tuổi thường xuyên như trước đây. Nguyên nhân là gì? Làm thế nào để cải thiện tình hình này?
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2opinion
While many people go to university for academic study, more people should be encouraged to do vocational training because there is a lack of qualified workers such as electricians and plumbers. Do you agree or disagree?
Trong khi nhiều người đi học đại học để nghiên cứu học thuật, nên khuyến khích nhiều người hơn tham gia đào tạo nghề vì thiếu hụt lao động có trình độ như thợ điện và thợ sửa ống nước. Bạn đồng ý hay không đồng ý?
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2opinion
[2024] The only reason why people work hard is to earn money and there is no other reason for doing so.
Lý do duy nhất khiến mọi người làm việc chăm chỉ là để kiếm tiền và không có lý do nào khác để làm như vậy. Bạn đồng tình hay phản đối ý tưởng này ở mức độ nào? Hãy giải thích quan điểm của bạn với các lý do và đưa ra các ví dụ phù hợp dựa trên kiến thức hoặc kinh nghiệm của bạn.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2discussion
The Korean music group BIGBANG has had a massive global influence on music, fashion, and youth culture over the past decade. Some people believe that such idol groups have a positive impact on young people, while others argue their influence is negative. Discuss both views and give your opinion.
Nhóm nhạc Hàn Quốc BIGBANG có tầm ảnh hưởng toàn cầu lớn lao đến âm nhạc, thời trang và văn hóa giới trẻ trong thập kỷ qua. Một số người cho rằng các nhóm nhạc idol như vậy có tác động tích cực đến giới trẻ, trong khi những người khác lại cho rằng ảnh hưởng của họ là tiêu cực. Hãy thảo luận cả hai quan điểm và đưa ra ý kiến của bạn.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2opinion
[2024] It is widely believed that a happier society can be best achieved by reducing the income gap between the richest and poorest individuals
Nhiều người tin rằng một xã hội hạnh phúc hơn có thể đạt được tốt nhất bằng cách giảm khoảng cách thu nhập giữa những người giàu nhất và nghèo nhất. Bạn đồng tình hoặc phản đối ý tưởng này ở mức độ nào? Giải thích quan điểm của bạn với lý do và đưa ra ví dụ phù hợp dựa trên kiến thức hoặc kinh nghiệm của bạn.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2both views
[2024] Some believe that the government should support artists like musicians, painters, and poets, while others argue that this is a misuse of funds
Một số người tin rằng chính phủ nên hỗ trợ các nghệ sĩ như nhạc sĩ, họa sĩ và nhà thơ, trong khi những người khác cho rằng đây là sự lãng phí ngân sách. Hãy xem xét cả hai quan điểm và trình bày ý kiến của bạn. Giải thích quan điểm của bạn với lý do và đưa ra các ví dụ phù hợp dựa trên kiến thức hoặc kinh nghiệm của bạn.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 2opinion
Directors and managers in organizations are usually older people. However, some believe that younger people would make better leaders.To what degree do you support or oppose this idea?
Giám đốc và quản lý trong các tổ chức thường là những người lớn tuổi hơn. Tuy nhiên, một số người tin rằng những người trẻ tuổi sẽ trở thành nhà lãnh đạo tốt hơn. Bạn đồng tình hay phản đối ý tưởng này đến mức độ nào?
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1line graph
The graph below shows the percentage of workers from five different European countries that were absent for a day or more due to illness from 1991 to 2001.Summarise the information by selecting reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Biểu đồ dưới đây cho thấy tỷ lệ công nhân từ năm quốc gia châu Âu khác nhau đã vắng mặt vì bệnh tật trong một ngày trở lên từ năm 1991 đến 2001. Tóm tắt thông tin bằng cách chọn báo cáo các đặc điểm chính và so sánh nơi cần thiết.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1mixed
The following charts illustrate the number of tourists visiting Australia from three different countries in 1995 and 2005, as well as the trends in types of travel chosen by tourists between 1995 and 2005. Provide an overview of the information by identifying and describing the key details, and include comparisons where appropriate.
Các biểu đồ sau đây minh họa số lượng du khách đến Úc từ ba quốc gia khác nhau vào năm 1995 và 2005, cũng như xu hướng các loại hình du lịch được chọn bởi du khách giữa năm 1995 và 2005. Cung cấp cái nhìn tổng quan về thông tin bằng cách xác định và mô tả các chi tiết chính, và bao gồm so sánh wherever appropriate.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1line graph
The graph and chart below give information on the average daily maximum and minimum temperatures in degrees Celsius and the average number of days with rainfall each month for two Australian cities. Summarise the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant
Biểu đồ và biểu đồ dưới đây cung cấp thông tin về nhiệt độ tối đa và tối thiểu hàng ngày trung bình theo độ C và số ngày trung bình có mưa mỗi tháng cho hai thành phố Úc. Tóm tắt thông tin bằng cách chọn và báo cáo các đặc điểm chính và so sánh nơi có liên quan
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1line graph
The graph below shows the number of overseas visitors to three different areas in a European country between 1987 and 2007. Summarise the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
Biểu đồ dưới đây cho thấy số lượng khách du lịch nước ngoài đến ba khu vực khác nhau ở một quốc gia châu Âu giữa năm 1987 và 2007. Tóm tắt thông tin bằng cách chọn và báo cáo các đặc điểm chính và so sánh nơi có liên quan.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1table
The table below shows the production of milk annually in four countries in 1990, 2000 and 2010.
Bảng dưới đây cho thấy sản lượng sữa hàng năm ở bốn quốc gia vào các năm 1990, 2000 và 2010.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1bar chart
[2024] The chart below provides information about the total distance travelled by passengers via five transport modes in the UK during the years 1990 to 2000
Biểu đồ dưới đây cung cấp thông tin về tổng khoảng cách đi lại của hành khách qua năm phương thức vận tải ở Anh trong các năm 1990 và 2000. Cung cấp cái nhìn tổng quan về thông tin bằng cách xác định và mô tả các chi tiết chính, và đưa ra so sánh wherever thích hợp.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1pie chart
The charts below show the proportion of the energy produced from different sources in a country between 1985 and 2003. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Các biểu đồ dưới đây cho thấy tỷ lệ năng lượng được sản xuất từ các nguồn khác nhau trong một quốc gia giữa năm 1985 và 2003. Tóm tắt thông tin bằng cách chọn và báo cáo các đặc điểm chính, và so sánh nơi có liên quan.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1line graph
The graph below shows the CO2 emissions of five regions from 2000 to 2020, and predictions up to the year 2040. Provide an overview of the information by identifying and describing the key details, and include comparisons where appropriate.
Biểu đồ dưới đây cho thấy lượng khí CO2 thải ra của năm vùng từ năm 2000 đến 2020, và dự đoán đến năm 2040. Cung cấp một cái nhìn tổng quan về thông tin bằng cách xác định và mô tả các chi tiết chính, và bao gồm so sánh wherever appropriate.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1map
[2024] The maps below show Huntingdon as it is now, and how it will change in the future
Các bản đồ dưới đây cho thấy Huntingdon như hiện tại và nó sẽ thay đổi như thế nào trong tương lai. Cung cấp cái nhìn tổng quan về thông tin bằng cách xác định và mô tả các chi tiết chính, và bao gồm so sánh wherever appropriate.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1bar chart
[2024] The bar chart below shows the proportion of individuals in the UK consuming five portions of fruits and vegetables daily between 2001 and 2008
Biểu đồ cột dưới đây cho thấy tỷ lệ cá nhân ở Vương quốc Anh tiêu thụ năm phần trái cây và rau củ mỗi ngày từ năm 2001 đến 2008. Cung cấp cái nhìn tổng quan về thông tin bằng cách xác định và mô tả các chi tiết chính, và bao gồm so sánh nếu thích hợp.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1line graph
[2024] The graph below gives information about the trends in birth rates among women in six age groups in the UK between 1973 and 2008
Biểu đồ dưới đây cung cấp thông tin về xu hướng tỷ lệ sinh của phụ nữ ở sáu nhóm tuổi tại Anh từ năm 1973 đến 2008. Cung cấp cái nhìn tổng quan về thông tin bằng cách xác định và mô tả các chi tiết chính, và bao gồm so sánh wherever appropriate.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1bar chart
[2024] The chart below illustrates the percentage changes in car ownership among households in a European country from 1971 to 2001
Biểu đồ dưới đây minh họa sự thay đổi tỷ lệ sở hữu ô tô trong các hộ gia đình ở một quốc gia châu Âu từ năm 1971 đến năm 2001. Cung cấp cái nhìn tổng quan về thông tin bằng cách xác định và mô tả các chi tiết chính, và đưa ra so sánh khi cần thiết.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1table
The table describes the changes of people who went for international travel in 1990, 1995, 2000 and 2005 (million). Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Bảng mô tả sự thay đổi của những người đi du lịch quốc tế vào các năm 1990, 1995, 2000 và 2005 (triệu người). Tóm tắt thông tin bằng cách chọn và báo cáo các đặc điểm chính, và so sánh nơi cần thiết.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1bar chart
The bar chart below shows the salt intake of men and women in different age groups in a country in Europe in 2019
Biểu đồ cột dưới đây cho thấy lượng muối nạp vào của nam và nữ trong các nhóm tuổi khác nhau ở một quốc gia châu Âu vào năm 2019
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1bar chart
The chart below shows the expenditure on three categories among different age groups of residents in the UK in 2004. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Biểu đồ dưới đây cho thấy chi tiêu cho ba hạng mục giữa các nhóm tuổi khác nhau của cư dân Vương quốc Anh vào năm 2004. Tóm tắt thông tin bằng cách chọn và báo cáo các đặc điểm chính, và so sánh nơi có liên quan.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1table
[2024] The table provides data on the number of students enrolled in six different departments at an Australian university in 2009
Bảng dữ liệu cung cấp thông tin về số lượng sinh viên đăng ký học ở sáu khoa khác nhau tại một trường đại học Úc vào năm 2009. Hãy đưa ra tổng quan về thông tin bằng cách xác định và mô tả các chi tiết chính, và đưa ra so sánh wherever appropriate.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1process
[2024] The diagram below illustrates the process of producing soft cheese
Biểu đồ dưới đây minh họa quá trình sản xuất phô mai mềm. Cung cấp cái nhìn tổng quan về thông tin bằng cách xác định và mô tả các chi tiết chính, và bao gồm so sánh wherever thích hợp.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1pie chart
The graphs below show the age of visitors from the UK to Spain in 1983 and 2003. Provide an overview of the information by identifying and describing the key details, and include comparisons where appropriate.
Các biểu đồ dưới đây cho thấy độ tuổi của du khách từ Anh đến Tây Ban Nha vào năm 1983 và 2003. Cung cấp tổng quan về thông tin bằng cách xác định và mô tả các chi tiết chính, và bao gồm so sánh wherever appropriate.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1table
The table below shows the number of motor vehicles per 1,000 inhabitants in eight countries in 1990 and 2000.
Bảng dưới đây cho thấy số lượng phương tiện cơ giới trên mỗi 1.000 dân ở tám quốc gia vào năm 1990 và 2000.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1bar chart
The chart below shows the donations given to six different types of charity by one company from 2012 to 2014. Provide an overview of the information by identifying and describing the key details, and include comparisons where appropriate.
Biểu đồ dưới đây cho thấy số tiền quyên góp cho sáu loại từ thiện khác nhau của một công ty từ năm 2012 đến 2014. Cung cấp cái nhìn tổng quan về thông tin bằng cách xác định và mô tả các chi tiết chính, và bao gồm so sánh wherever appropriate.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1map
The diagram shows the fire escape plan for a student accommodation in the second floor of a college. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where appropriate.
Biểu đồ cho thấy kế hoạch thoát hiểm cháy cho ký túc xá sinh viên ở tầng hai của một trường đại học. Tóm tắt thông tin bằng cách chọn và báo cáo các đặc điểm chính, và so sánh nơi thích hợp.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1line graph
The chart below shows the prices, in euros, of 800 grams of four types of bread in a European country between 2001 and 2005. Provide an overview of the information by identifying and describing the key details, and include comparisons where appropriate.
Biểu đồ dưới đây cho thấy giá, bằng euro, của 800 gam bốn loại bánh mì trong một quốc gia châu Âu từ năm 2001 đến 2005. Cung cấp tổng quan về thông tin bằng cách xác định và mô tả các chi tiết chính, và bao gồm so sánh wherever appropriate.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1line graph
The graph below shows the average house prices in 3 countries between the years 1997-2014. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Biểu đồ dưới đây cho thấy giá nhà trung bình ở 3 quốc gia trong khoảng thời gian từ năm 1997-2014. Tóm tắt thông tin bằng cách chọn và báo cáo các đặc điểm chính, và so sánh nơi cần thiết.
Xem bài mẫuarrow_forwardpart 1bar chart
The chart compares the average cost per kilogram of clothing imported by the European Union from six major source countries in 1997 and 2003. Provide an overview of the information by identifying and describing the key details, and include comparisons where appropriate.
Biểu đồ so sánh chi phí trung bình trên mỗi kilogram quần áo nhập khẩu bởi Liên minh Châu Âu từ sáu quốc gia nguồn chính vào năm 1997 và 2003. Cung cấp cái nhìn tổng quan về thông tin bằng cách xác định và mô tả các chi tiết chính, và bao gồm các so sánh wherever appropriate.
Xem bài mẫuarrow_forward